知识改变命运的名言

1、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

2、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙

3、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲

4、知识是学来的，能力是练出来的，胸怀是修来的。——翟鸿燊

5、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升

6、长才靡入用，大厦失巨楹。——邵谒

7、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。——狄德罗

8、人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔

9、应知学问难，在乎点滴勤。——陈毅

10、不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒

11、群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。——毛泽东

12、写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什麽，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。——果戈理

13、知识是学来的，能力是练出来的，能量是修出来的，智慧是觉悟出来的！——翟鸿燊

14、人才虽高，不务学问，不能致圣。——刘向

15、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种"偶然的机遇"只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

16、江山代有才人出，各领**数百年。——赵翼

17、对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。——苏格拉底

18、我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。——梅兰芳

19、知识的问题是一个科学问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——毛泽东

20、人才虽高，不务学问，不能致圣。——刘向十日画一水，五日画一石。——杜甫

21、只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门

22、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基

23、我们所有的知识都开始于感性，然后进入到知性，最后以理性告终。没有比理性更高的东西了。——康德

24、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

25、你该将名誉作为你最高人格的标志。无知识的热心，犹如在黑暗中远征。——牛顿

26、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

27、无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。——德拉克罗瓦

28、有人问：写一首好诗，是靠天才呢？还是靠艺术？我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用；两者应该相互为用，相互结合。——亚里士多德

29、天才的作品是用眼泪灌溉的。——巴尔扎克

30、毛泽东说过精通的目的全在于应用。不是知识就是力量，而是使用知识才是力量。——翟鸿燊

31、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈

32、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里

33、有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。——克雷洛夫

34、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。——周扬

35、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗

36、古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。——欧阳修

37、有什么办法使这种仅有书本知识的人变名副其实的知识分子呢？唯一的办法就是使他们参加到实际工作中去，变为实际工作者，使从事理论工作的人去研究重要的实际问题——毛泽东

38、“生命是获取知识的工具”，只要秉持这个原则，我们不仅会勇气百倍，同时还能尽情生活和开怀大笑！——尼采

39、他有着天才的火花！你知道这是什麽意思？那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光……他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的，要爱就爱这种人。——契诃夫

40、存在着两种不同类型的无知：粗浅的无知出现在必要条件之前，而博学的无知则跟随在知识之后——蒙田

41、人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚

42、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。——黑格尔